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《现代语文》2016年中旬刊(教学研究)理论经纬板块目录索引
发布时间:2016-12-29
栏目 文章名 作者 页码 月份
教改前沿 浅谈对外汉语中级阶段文化教学的方法 孙瑞琪 4 1
  语文教育硕士课程设置探究      
      ——以华东师范大学课程系与中文系为例 康虞佳 7 1
  《对外汉语教学法》的课程教学改革及其教学模式构建 张  婧 杨定胜  10 1
  语文新课标关键词点击:“对话” 秦海霞 13 1
  浅谈叶圣陶、夏丏尊语文课程观 李  新  16 1
  论激发朝鲜族预科班学生汉语写作兴趣的机制 王红梅 19 1
  论义乌留学生汉语学习中的环境利用 贾晓蕾 20 1
  高校应用文写作教学探索——记一次应用文写作“试验”课带来的收获与发现 田  榕   22 1
  对外汉语听力教学中的多媒体应用浅析 刘  爽  24 1
  先秦文学教学的困境与对策 王  轶 4 2
  浅论应用文写作教学中的问题与对策      
      ——以北京师范大学珠海分校为例 田  榕 7 2
  以尝试教育理论为指导,把戏剧还给学生      
      ——以《雷雨》教学过程中三组关系的处理为例 段华明 11 2
  对提高聋生语文字词教学效果的思考 俞  芹 15 2
  近三年十省(区)少数民族双语教师普通话培训模式比较研究 王浩垒 17 2
  “深度参与模式”在课堂教学中的应用      
      ——以《外国新闻传播史》课程为例 贾文思 20 2
  如何在大学语文教学中进行中华优秀传统文化教育 罗小如 23 2
  新疆高校预科重修生的汉语口语现状及提升策略研究 温碧华 朱晶晶  武秀琴 25 2
  对外汉语阅读课中的词汇教学 史晶晶 28 2
  来华汉语预科生的“三段式”汉字教学模式构建 王  磊 4 3
  语文教学的课堂言语环境小论      
      ——以《文心》为例 赵  燕 6 3
  如何在新课程高中语文教学中用好影视作品 祝治理 9 3
  浅析民族地区语文课程资源的有效开发利用 胡进雨 11 3
  案例教学在中职语文课堂的实施初探 苏  佳 14 3
  “最”和“很”在对外汉语教学中的应用 吴  爽 崔新丹 16 3
  新课改下初中语文课堂环境的现状调查:进展与问题 杨丹琴 徐桑桑 21 3
  应用写作教学的创新性探索      
      ——模板教学法+情境教学法 蔡梦月 24 3
  词语考据与专题研习——文言文教学中进行传统文化教育的策略探究 姜  峰 4 4
  财经院校中文专业古汉语实践课程教学的若干探索 甘  勇 8 4
  《孔乙己》研究综述与教学建议 黄光平 郑  炯 10 4
  古诗词教学与音乐的融合 王彩虹 13 4
  非中文专业应用文写作的现状和未来 李桂芳 李航宇 16 4
  如何解读中学语文文本的真实意义 洪燕霞 19 4
  用人单位对汉语言文学专业需求的调查报告 申素样 22 4
  幼师生教学口语艺术魅力追求 王燕燕 26 4
  唯有源头活水来      
      ——论吴文化与职教语文课程资源开发 沈丽萍 28 4
  论“翻转课堂”模式下古诗词教学的方法 沈志斌 30 4
  关于对外汉语文化教学内容和模式变革的思考 李晓鹏 33 4
  高职语文课堂的有效性教学案例设计 赵雯雯 36 4
  认知理论对对外汉语汉字教学的启示 丁秀颖 39 4
  对外汉语词汇教学的理论方法和原则 温  晔 41 4
  “成果为本”学习应为地方高校普通话教学的重心      
      ——以广东嘉应学院的本科教学为例 谭科宏 周高琴 4 5
  汉语国际教育专业中国现当代文学教学改革探索 王慧开 7 5
  略论小学语文教师的古汉语素养 霍生玉 10 5
  文化传承视域下的高校礼仪教育 关春芳 12 5
  汉语二语教师评估工具建构能力初探      
      ——基于综合汉语课期末考试卷的项目分析 李春琳 15 5
  对外汉语教学与语文学科教学的对比分析 夏  琰 19 5
  浅析高职院校翻转课堂式教学的设计与应用      
      ——以西安汽车科技职业学院为例 赵改莉 21 5
  回归经典:高校古代文学教学的重要基石 杨朝蕾 4 6
  合作型学习模式在古代文学教学中的应用 王  莉 朱家慧 7 6
  高职学生经典阅读缺失的现状及其对策研究 冯  孟 10 6
  初中语文拓展性课程开发的基本策略 金会女 13 6
  构建初中语文有效课堂      
      ——以钱梦龙课堂提问艺术为例 谷兰兰 17 6
  信息技术在高职语文教学中的应用 姚艳颖 19 6
  通识教育与地方文化结合理念下《大学语文》课程改革研究——以遵义为例 李洪连 22 6
  《从百草园到三味书屋》练习系统的价值取向演变研究 王诗琳 徐  鹏 25 6
  高校散文研究课程教学内容改革与实践研究 蒋玉兰 27 6
  大学语文试卷库建设略论      
      ——以天津财经大学珠江学院为例 张  强 29 6
  面向来华留学生的中华文化体验式活动探析 郭瀚齐 33 6
  “文德”思想观照下的高中生写作道德规范构建研究的文献综述 刘益国 徐永生 36 6
  个突出问题——中学语文课堂教学改革12年 万福成 4 7
  构建高中文言文教学与现实的联系 陈玉领 7 7
  管中窥豹 略见一斑      
      ——高中语文课堂提问的艺术性研究 陈奉阳 9 7
  《医卫口语交际》校本课程思维训练的指导原则 黎  燕 12 7
  汉语国际教育专业网络实习研究 陈盼盼 14 7
  高职院校经典诵读的教育价值研究 罗惜春 16 7
  语言建构与运用视角下的阅读能力培养                    
      ——高中语文阅读教学案例分析 丁圣俊 18 7
  《世界汉语教学》2005—2015年二语习得研究综述 任  敏 20 7
  改革大学课程设置,培养创新型中小学教师 曾  霞 4 8
  新课程改革背景下的“语文教学模式”研究文献综述 王恬恬 彭小明 8 8
  浅析如何打造高效课堂 焦海胜 11 8
  义务教育及普通高中语文课程标准中语文知识体系建构的必要性探究 李思琪 13 8
  “淡化文体”的语境、内涵及负面规避      
      ——与韩建立先生商榷 张怡春 15 8
  有效教学在语境教学理论中蕴生 潘晋怡 19 8
  让沉默的嘴巴“活”起来——浅谈诵读教学法在中职语文教学中对学生发展的意义 段会莲 22 8
  表达力养成的策略分析      
      ——基于“杜郎口课堂”案例 郭雅莲 24 8
  转型发展下的古代汉语教学探讨 罗主宾 27 8
  高校新诗教学的问题与对策研究 杜  昆 29 8
  语文阅读教学中的对话研究——基于哲学解释学的视角 刘梦雅 32 8
  应用技术型高校转型视域下的古代汉语教学改革刍议 邓慧爱 宋  超 35 8
  中职语文教学合作学习小组的建立与运作研究 王  珺 36 8
  论于漪语文课堂教学的韵律美 张玉洁 赖学军 7 9
  调整教学罗盘  获得设计灵感      
      ——人格取向教学设计模式探微 钱爱华  10 9
  从课程目标到教学目标——试论高中语文课程目标下文学类文本阅读教学目标的确定 于慧颖 12 9
  思维与活动的二重组合——高职院校初等教育专业《写作》课程教学模式新探 郑晨寅 15 9
  怎样上高中语文公开课      
      ——以《项脊轩志》为例谈公开课教学设计 王明明 17 9
  初中语文作文教学中应用文写作训练缺失现象研究        
      ——以昆山市淀山湖中学为例 吴冰倩 王菊艳 21 9
  语文课外阅读之家庭环境的创设 柴诗吟 24 9
  浅谈高中生阅读《离骚》的障碍及解决对策 宋莉华 26 9
  浅谈迁移理论在小学语文教学中的应用 梁  旭 李晓琳 28 9
  新媒体时代学生读写能力的变化及培养 李天盈 王  萍 30 9
  浅论“内职班”学生汉语学习兴趣的培养 海尔尼莎·托乎提 张春泉 33 9
  关于量化等级评价在语文学习中的实施与思考 黎结初 36 9
  论钟德赣“反刍式单元教学法”及其课改指导意义 欧治华 陈璇娜 4 10
  中小学语文教师培训模式改革研究 王  飞 6 10
  在语文综合实践活动中培养学生的职业能力      
      ——以高职艺术设计专业为例 于  娟 10 10
  试论三位一体的师德教育系统 王银辉 12 10
  中小学跨学科阅读教学:理念与概念框架建构 马喜燕 15 10
  词、句、活动、篇章“四维度”作文素材积累法      
  试验探究 翁子周 18 10
  高中古诗文“少教多学探究”例谈 闫  洁 22 10
  高职院校语文教学边缘化问题及解决方案研究 徐菲菲 24 10
  基于道家语言观的职业学院语文教学改革研究 龚永标 25 10
  用洋思教学模式讲授《赤壁赋》 王璟瑶 27 10
  基于微信平台的对外汉语教学新探 刘  爽 29 10
  古代汉语教学中的比较能力培养 张延俊 31 10
  研究性教学的基本模式      
      ——以《语文教育学》课为例 韦冬余 34 10
  基于核心素养下的语文写作教学探究 王玉花 36 10
  浅析“一周一新”初中语文课前三分钟新模式 高婷婷 38 10
  浅谈初级汉语听力语音教学难点及对策 冯雨靓 41 10
  品味语言——语文教学之本 符晓云 44 10
  新媒体语境下当代文学教学改革探微 李  玮 46 10
  “言意统一”教学观指导下的古典诗歌教学的      
  可行性及策略 李  强 4 11
  论教学设计的逻辑性 蔡  宏 8 11
  自主性学习视角下的在线对外汉语教学研究      
      ——以网络孔子学院与Chinesepod网为例 钱小雅 许  蔚 11 11
  对外汉语教学中文化词语的教学策略研究 荆  琳 15 11
  翻转课堂在对外汉语教学中应用的可行性研究 李雯静 17 11
  大学语文范式改革构想及实施      
      ——以贵州财经大学为例 陈为兵 21 11
  高职应用文教学的问题及对策探讨 刘翠萍 24 11
  语文教学过程最优化研究 冯晓婷 25 11
  翻转课堂在中学教学中的应用与发展 宋秀楠 28 11
  项目化教学在高职实用口才课程中的运用 尹  丽 30 11
  高职预科少数民族汉语水平提升途径的探索      
      ——以巴音郭楞职业技术学院为研究对象 李存兴 刘  红 32 11
  “一带一路”建设背景下汉语国际教育的发展趋势 刘松岩 4 12
  基于高二年级学生古诗词阅读能力表现的教学策略初探 钱  荃 谭  霞 8 12
  7-9年级阅读教学存在的问题与对策 陈  静 许采娟 10 12
  就《星星变奏曲》谈谈现代诗歌教学 王保兵 13 12
  语文教学要以学生立场来教学生 黄济富 18 12
  高职院校现代汉语课程教学改革初探 焦  姣 20 12
  唤醒沉睡的诗意      
      ——浅论增强语文教学诗意性的有效途径 王天一 23 12
  少数民族预科汉语教学改革实践探讨 邓璐莲 25 12
  分层次、分阶段口语教学在中职语文课中的应用 段颖馨 27 12
         
观察思考 从《山中避雨》谈语文教学常见问题处理 许  嘉   27 1
  把小说教成小说——谈谈北师大版初中语文小说教学的问题与策略 李兴旺 29 1
  小品文教学与学生发展现状关系分析 齐云霞 31 1
  绘本教学中的审美教育      
      ——以《爷爷变成了幽灵》为例 管仁娟 33 1
  梁启超的“趣味教育”及其对语文教育的启示 牛秋霞 35 1
  关于少数民族预科学生汉语教学的思考 郭云婷 曹永鹏  37 1
  公安文学与公安院校大学语文教学      
      ——以海岩公安小说为例 张笑怡 39 1
  浅析幼师语文教学中学生健康人格培养 张冬梅 41 1
  窦桂梅《秋天的怀念》课例研讨 刘  娜   43 1
  中学生课前预习行为中的主体建构      
    ——以中学语文为视角 韦广玉 29 2
  文本语境分析在高中文言文教学中的重要性 吴  琳  32 2
  个性化,多元化、立体化的教学策略探究 刘媛媛 34 2
  生命教育视野下的台湾高校母语教材分析 汪小艳 37 2
  不谋全局者,不足以谋一隅      
    ——强化文体意识,提高语文学习的战略素养 许明宏 40 2
  重谈《论语》中孝道的文化内涵及其社会意义 吕金娥 42 2
  “对话”缺失的阅读教学      
      ——评韩军老师的《背影》 常福胜 26 3
  衔石填海,精进四方      
      ——论深化语文小班化教学能力的要求 李  袁 29 3
  传统文化进课堂      
      ———浅析传统文化与语文教学的关系 常丽华 31 3
  语文教学基本问题的追问与思考 达娃拉姆 33 3
  语境在对外汉语词汇教学中的应用研究 赵  亭 35 3
  小论庄子“天地有大美而不言” 白  雪 38 3
  “国学热”背后的“冷思考”——兼及文科教育的“文道割裂”和“人文素养缺位” 刘常虹 40 3
  论教师教学语言的自然美 王亚萍 44 4
  中学语文对话式教学初探 洪少敏 46 4
  将企业文化融入到五年制高职语文教学中 仲晓萍 47 4
  泡沫语文课堂何时休 朱学正 49 4
  文化类综艺节目对高中语文教学的启示 田继松 51 4
  古典诗歌教学中民族传统文化精神的培养 吴晓辉 53 4
  邂逅选修课:也谈高中选修课开发实践之思考 陈飞涛 24 5
  创生取向课程理念对语文知识教学的启示 何  燕 26 5
  浅析几种与课标相悖的文言文教学方式 朱  倩 28 5
  高校大学生语言文化素养问题及提升策略 贺  洁 30 5
  现代信息技术优化高职旅游文学实践研究 刘永玲 33 5
  论主体间性视野下的文言关系 卢伟红 35 5
  儿童文学中死亡主题的存在价值及教育思考 赵楠楠 蓝海正 38 5
  初等教育专业师范生语文教学技能训练存在的问题与对策 赵  曙 40 5
  浅谈高效语文课堂教学模式之研究 董小敏 42 5
  浅谈高中语文中外国文学作品教学 戴  璐 43 5
  改变作文评价机制,促进学生自主学习 肖丽秀 42 6
  大学语文教学中进行国学教育摭谈 吕德强 44 6
  试析如何利用语文教材培养幼师生的健康人格 张冬梅 46 6
  大学语文悟性培养略论 苏喜庆 48 6
  农村地区经典诵读活动推进策略探析 魏小红 50 6
  多媒体新技术与农村语文教学设计文献综述 张乔怡 52 6
  高职院校学生写作能力现状分析与培养 闫俊丽 53 6
  传记文学之人文素养的培养 王日淦 55 6
  创新作文始于模仿 周  颖 23 7
  利用课堂回答积分,提高职校生语文课堂参与度 蔡建美 25 7
  以三种意识推进大学写作教学 贺玉庆                27 7
  这是一篇演讲稿      
      ——关于《应有格物致知精神》的教学思考 张聪慧 29 7
  教师理解偏差对语文教学的影响      
      ——以《逍遥游》的教学为例 李  铭 31 7
  关于人教版初中语文学者散文的思考 焦春艳 33 7
  学科教学知识发展对师范生教育的启示 赵  曙 34 7
  男性形象对学生人生观的影响      
      ——以人教版高中语文教材为例 刘  蕊 41 8
  怎样做好10分钟内的主题解说 陈亚萍 43 8
  试析幼师学校如何发挥语文培育健康人格的功能 张冬梅 45 8
  台湾课本《不一样的语文》编辑手记 王怡石 47 8
  看中小学语文教材 李欣怡 48 8
  论师范生实践教学的取向转换 赵  曙 51 8
  以无为为可为      
      ——《野草》三个中心意象的研究 金佩飞 52 8
  梁启超《中学以上作文教学法》管窥 周  颖 56 8
  气质差异视域下的中学语文小组合作学习研究 殷  威 58 8
  文学教育与大学生人文素质培养简论 李  卉 60 8
  高中语文戏剧文学作品教学初探      张  琪 韩奇秀 62 8
  文言文基础知识教学略谈 陆  蓉 63 8
  中文领航项目主题教学模式探究 荀文娟 40 9
  守护初中语文阅读教学的整体性 崔  健 42 9
  有效进行中学语文教学反思策略分析 张丽颖 44 9
  部署工作型领导讲话稿必须把握的三大要点 李  醍 45 9
  改革开放以来,三代语文名师之间的“破”与“立” 徐相红 47 9
  浅谈教学策略与教学艺术的关系      
      ——以教学表达之课堂讲授语言为例 田  卉 49 9
  写作教学改革内在机理探析 龚永标 51 9
  教育小说《倪焕之》中乡村教师与儿童文学教育研究 赵  燕 48 10
  新理念下语文教学的瓶颈与突破 陆耀娟 51 10
  向孔子学教育,几句“论语”治教学 张元双 54 10
  从《季氏将伐颛臾》的教学认识孔子 刘  楷 58 10
  古代“乐教乐学”之于中学语文教学 陈练雄 61 10
  小议观课议课及其在语文学科教研中的操作 常宝华  64 10
  高职语文教学中以就业为核心的改革创新策略探究 王  景 67 10
  关于在职业学校语文教学中渗透创业教育的思考 邵  星 68 10
  体验式语文教学需要注意两个平衡 马志伦 34 11
  柳暗花明会有景      
      ——论评价方式的转变对语文教学的益处 王才兰 39 11
  语文与文本 吴永福 41 11
  幼专院校语文教师教学反思探析 魏爱玲 43 11
  无名氏的不同结局——《祝福》祥林嫂与《荷花淀》水生嫂的命运分析 冯  林 45 11
  语文课,观课、评课不容忽视的几个问题 顾玉武 48 11
  也谈鲁迅作品的增删 张怡春 50 11
  浅论诗词创作对高中诗词选修课教学的作用 蔡金成 51 11
  古代诗词艺术在《大学语文》教学教改中的运用 龚永标 53 11
  “互联网+”时代应用写作课的几点思考 刘亚莉 55 11
  浅析淡而有味的“家常课” 朱晓涵 57 11
  浅谈国学经典在语文教学中的渗透 刘雪梅 59 11
  语文新课程课改理念及教育实况再思考 赵东阳 王春梅 29 12
  略论抗战诗歌及其军校学员培养的启发 陈亚萍 33 12
  学文而思史,再现语文活力 李  玲 35 12
  浅谈初中语文课改的实践性问题及其解决策略 张丽颖 37 12
  成人也要好好阅读儿童文学      
      ——听梅子涵老师上课有感 吕言侠 39 12
  初中语文有效性教学探究 梁  建 40 12
         
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